历史听课的心得范文

范文之家 2021-04-01 实用文 心得体会

【范文之家 www.Fanwenzj.com】

历史听课的心得范文

  历史听课心得

  近日,我校举行了听评课活动,待听完之后,细心品味着所听的每一节课,细细回忆着每一堂课的每个细节。会发现有许多精彩“镜头”闪现脑海。仔细一想会不难发现,原来是因为教师在课堂上给了学上充分展示的机会和空间,让学生“肆无忌惮”地去说、去演、去表达,即让学生思维“解放”。

  教学过程中,在学生自主探究学习完成后,教师引导学生尽情地交流自己的学习心得。课堂气氛活跃,出现一幕幕精彩的瞬间。学生会为一个问题争得面红耳赤:《辛亥革命》一课中,关于辛亥革命的影响,教师不去直接说我们可以从几个方面去分析,而是让学生结合所学的辛亥革命的有关任务、过程、结果等自己去分析总结。这样一来,同学们你一言我一语地进行争辩。“我认为辛亥革命失败了,因为他没有彻底完成反帝反封建的任务,而且辛亥革命的果实被袁世凯窃取了,建立起了北洋军阀统治”、“我不同意某某同学的意见,我认为辛亥革命胜利了,因为辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制”、“我觉得可以将以上同学的`意见综合一下,全面的来看待问题”“我不同意某某同学的意见,我认为……”“我反对某某同学的意见,因为……”课堂就象是一个辩论赛场,同学们各抒己见。如此一堂课,即让学生理解、掌握了知识,又能让学生的思维得到发展提高,即解放了学生的思维,不让学生在教师的设计下去学习。在这样的课堂上教师可以感受到学生对知识的渴求与欲望,而学生在这样宽松自由的天地,会主动参与、发挥潜能、快乐地学习。正如托尔斯泰所说:“成功教学所必需的不是教学,而是激发学生的兴趣。”

  在课程改革的形势下,我们教师都在努力转变着自己的角色,创新这课堂教学形式,以使学生尽可能地在有限的时间内获得最大的效益。于是,课堂上就出现了各种形式的学习方式,“课本剧表演”“情景剧表演”“历史故事比赛”“历史辩论赛”等纷纷进入历史课堂,使课堂充满了生机与活力。这样的课堂上,教师不再显得那样威严,学生也就会大胆地展现自己,在进行各种才艺展示时,学生还可以根据自己的设计,尽情表演、放声歌唱,或者摇头或脑的吟诵。教师会不自觉地被学生感染。不禁会感叹道:学生不是不能,而是教师没有给学生展现的空间,没有让他们的思维解放。

  解放学生的思维,给学生展示自我的空间。这种看似“混乱”的课堂,会给学生留下受益一生的东西,我们的教学工作也就顺利完成了,让学生快乐学习、健康成长的目标也就实现了。

历史听课的心得范文】的相关文章:

精选3篇-参观车间环境心得体会

就业指导活动心得